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甘井子區文教中心參加市科協“助三復 送安心”心理援助科技服務團調研會
2020年4月27日14:59 大連教育學院
  為了更好地貫徹落實國家教育部關于疫情期間加強中小學師生心理健康教育的文件要求及大連市教育局關于做好2020年春季延期開學期間和復學后學校心理健康教育的通知要求,2020年4月17日上午,在甘井子區社區培訓中心,甘井子區文教中心教師發展研訓部高令旭主任、心理教研員張昊智老師和80中學專職心理老師許默參加了由市科協組織的“助三復送安心”心理援助科技服務現場調研會,同時參會的還有甘井子區總工會、甘井子區科協、甘井子街道、中華路街道等多家單位。
  調研會由甘井子區文化教育事業服務中心的高令旭主任主持。他首先介紹了甘井子區教育局下轄中小學95所,在編教職工六千余人,中小學學生十萬余人。甘井子區教育局及文教中心多年來與大連市心理學會密切合作,在轄區內的多所中小學開展了豐富多彩的心理健康教育活動,對大連市心理學會的專家學者和老師們表示感謝,對發揮心理健康學術研究團體的專業功能和社會責任表示認同。目前,在面臨高三已經復學,初三學生即將復課的關鍵時期,進一步做好學生和教師的心理健康教育工作迫在眉睫,期望借助“助三復送安心”心理援助科技服務團的專業優勢,在市科協的指導下,進一步做好轄區師生的心理健康教育工作,為教育強區、區域教育優勢作用發展做出努力。
  甘井子區文教中心心理教研員張昊智老師指出新冠肺炎疫情給學生帶來了一定的心理沖擊,不少學生都出現了一定程度的焦慮、擔心、恐慌、煩躁等情緒;作為一線教師,面對教學方式的轉變,網絡教學期間對學生學習監督的無力及復學準備的壓力等情況,也呈現出不同程度的負面情緒;與家長的交流更能感受到家長的焦慮。八十中學專職心理教師許默老師匯報了疫情期間本校師生的總體心理健康狀況。一致建議大連市心理學會心理援助科技服務團從科學應對、守護心靈的角度出發,針對突出問題,推出系列“安心”措施,幫助師生復學后心理復位。甘井子總工會、街道、社區培訓中心負責人也分別闡述了疫情期間對于心理健康的迫切需要。
  隨后,“助三復送安心”心理援助科技服務團副團長谷力群教授代表大連市心理學會匯報了服務團的工作思路和階段性工作任務。與會的各組組長和核心成員也分別從各自的工作出發,進一步表示要轉變工作內容與形式,加強與牽頭單位深入對接,制定切實可行工作方案,扎實有效開展心理援助服務,為助力復工復產復學發揮重要作用。
  最后,大連市科協調宣部關悅部長就下一步的工作部署及工作要求提出了指導意見。大連市科協副巡視員吳瑞銘指出,大連市科協將積極搭建平臺,通過心理援助科技服務團解決基層心理難題,助力復工復產,為奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標的雙勝利貢獻力量。
 
 
  新聞作者:甘井子區教師進修學校培訓部
  新聞出處:甘井子區教師進修學校培訓部
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